南京市双塘小学:“让每一个孩子自然成长”
(资料图)
打造文化浸润的活力校园、发展优质特色的项目课程、开展全面育人的实践活动……近年来,南京市双塘小学始终秉持着“让每一个孩子自然成长”的办学宗旨,致力于塑造学高身正的教师团队、培育润德修行的双小学子,让校园充满灵气,让老师迸发活力,让孩子濡染朝气,校园内文明之举处处可见。
双塘小学始终注重强化师德师风建设,鼓励所有教师立师德、正师风,让每一个教师感受学校“活水”文化的关爱,每一个教师在“活水”文化中自觉主动发展。学校还致力于打造师德教育品牌,定期邀请市、区师德先进模范进校园,开展师德讲座。在一场场的专家讲座中,通过故事分享、案例分析、情境教学等环节,让师德教育走心、走实。
学校秉持建“半亩方塘”、促“自然成长”的办学思想,将全面育人的培养目标深耕细作于实践当中。学校围绕江苏省“十三五”重点规划课题,着力于课堂教学中挑战性学习主题的思考、设计、实施以及运用,最终生成“活学课堂”。“活学课堂”是学校对于高品质课堂的校本表达,它强调在课堂教学中,促进学生进行自主且深入的思考,并在理解的基础上批判性地学习新知识,能在新旧知识之间建立联系,还能在实践中学以致用、活学活用,作出决策并解决实际问题。学校通过构建挑战性学习主题的“活学课堂”,激发教师的研究热情,改变教师的教学方式,改变课堂的学习状态,唤醒学生的内在潜能,切实提高课堂教学效率,达到了高品质课堂的教学成效。据悉,在“十三五”课题已顺利结题的基础上,该校继续深化研究,申报的南京市教育科学“十四五”规划课题《高挑战·轻负担:小学“活学课堂”的实践模型与实现路径研究》,已成功立项。
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